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ARVORES   Categoria: Natureza
Nível: Nível I - Básico
Ano de Introdução: 1928
Código: YOU6480
Instituição de Origem: Conferência Geral 

Requisitos:

  1. Descrever as diferenças entre árvores e arbustos.
  2. Juntar e identificar folhas típicas de 15 espécies diferentes de árvores.
    Coloque-as esticadas, secas e com o devido rótulo num caderno apropriado, ou em folhas de papel do mesmo tamanho.
    Nota – As folhas devem ser colocadas numa folha de papel com os seguintes dados na etiqueta: data de coleção, nome da arvore, local de coleta e quem coletou. Seque as folhas para não estragar o seu trabalho.
  3. Conhecer de memória as suas espécies e ser capaz de identificar espécies semelhantes no campo.
  4. Mencionar dois exemplos de cada árvore escolhida e explicar:
    • para o que são usadas
    • ambiente em que crescem
    • alguma característica específica
    • região geográfica onde são encontradas
    • as primeiras pessoas a descobrirem e descrever cada uma das árvores
  5. Mencionar o nome comum e explicar a diferença entre duas grandes classes de árvores.
  6. Descrever a importância da conservação das florestas na sua região.
  7. Nomear vários exemplos dos tipos de madeiras usadas no seguinte:
    • soalho de casas
    • contraplacado
    • móveis
    • cabo de machado
    • estacas para cercas
    • travessas dos caminhos de ferro (chulipas)
    • vigas de apoio para construções
    • arcos e flechas
    • ideal para acender fogo
    • queimam lentamente e formam uma base de brasas
  8. Dar dois exemplos de cada uma das árvores que:
    • crescem melhor em locais alagados e húmidos
    •  crescem melhor em locais de altitude elevada, e montanhas

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