1. Faz uma pesquisa para colheres informações sobre as joaninhas.
   Quais são as características das joaninhas?
2. Descreve o ciclo de vida de uma joaninha. Faz um cartaz.
3. Todas as joaninhas são encarnadas? Explica.
4. Faz duas joaninhas em pedras.
   Demonstra uma maneira de concretizar este ponto.

OBJETIVO:

• Aprender a apreciar e a cuidar da vida selvagem.

REFERÊNCIAS:

Fontes Factos:

• http://www.nysaes.cornell.edu/ent/biocontrol/predators/ladybintro.html includes pictures. Koday’s Kids Amazing pictures.
• http://insects.ummz.lsa.umich.edu/MES/notes/entnotes6.html discusses protection and shows wing patterns.
• www.enchantedlearning.com life cycle coloring picture true story of Ladybugs on the space shuttle.
• Computer game “Save the Roses”: http://sv.berkeley.edu/showcase/flash/ladybug.html